41210 Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle

Ce que couvre cette profession

Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

Fonctions principales officielles

Le profil CNP énumère 10 fonctions principales pour ce code.

• enseigner aux étudiants selon une démarche systématique comprenant des exposés, des démonstrations, des discussions en groupe, des travaux en laboratoire, des ateliers, des séminaires, des études de cas, des travaux sur le terrain et des projets individuels ou en groupe;
• préparer le programme ainsi que les plans de cours et le matériel d'enseignement;
• préparer, administrer et noter les examens et les travaux afin d'évaluer les progrès des étudiants;
• renseigner les étudiants sur les programmes d'études et les choix de carrière;
• donner un enseignement individualisé, de type tutoriel ou correctif aux étudiants qui en ont besoin;
• superviser les projets individuels ou de groupes, les stages de formation pratique, les travaux pratiques et la formation en cours d'emploi;
• superviser les adjoints à l'enseignement;
• fournir, s'il y a lieu, des services de consultation aux organismes gouvernementaux, aux entreprises ou autres;
• faire partie, s'il y a lieu, de comités traitant de questions telles que les budgets, la révision des programmes, les exigences des cours et les conditions d'obtention des diplômes.
• Les enseignants au niveau collégial et autres instructeurs en formation professionnelle sont spécialisés dans des domaines ou champs d'études en particulier comme les arts visuels, l'hygiène dentaire, la soudure, les techniques de génie, les techniques policières, l'informatique, la gestion et les techniques d'éducation de la petite enfance.

Ne recopiez pas ces lignes dans votre lettre de référence. La lettre doit décrire ce que vous avez réellement fait, dans les mots de votre employeur. DUTYPROOF signale les formulations reprises de la CNP comme un point à revoir, et un agent qui lit une lettre calquée sur la CNP la lit de la même façon.

Ce que DUTYPROOF contrôle

Il s’agit du seuil de présélection de DUTYPROOF, pas d’une décision d’IRCC. Pour cette CNP, le contrôle exige qu’au moins 2 de ses 10 fonctions officielles soient démontrées dans vos propres mots, en plus des éléments requis de la lettre. IRCC exige que vous ayez exercé les actions de l’énoncé principal de la profession ainsi qu’un nombre substantiel de ses fonctions principales — fiez-vous donc à la couverture des fonctions, pas à la pastille.

Codes que l’on confond avec celui-ci

Le profil CNP les nomme lui-même. Choisir le mauvais code d’une paire voisine est la façon la plus courante dont une expérience de travail réelle échoue à établir l’admissibilité.

• 40020 Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle
• 43109 Autres instructeurs/instructrices
• 41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaire
• 41200 Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire

Exclu de ce code

• Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle (Voir 40020 Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle)
• Autres instructeurs/instructrices (Voir 43109 Autres instructeurs/instructrices)
• Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (Voir 41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaire)
• Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire (Voir 41200 Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire)

Titres d’emploi classés sous ce code

Un titre présent dans cette liste ne place pas à lui seul votre expérience dans ce code — ce sont les fonctions décrites dans votre lettre qui le décident.

agent/agente de formation - compagnie · agent/agente de formation du personnel - industrie · animateur/animatrice de séminaire sur la gestion · chargé/chargée de cours au niveau collégial · chargé/chargée d'enseignement au niveau collégial · chef de département - collège d'enseignement général et professionnel (cégep) · consultant/consultante en formation - industrie · directeur/directrice de département - collège communautaire · directeur/directrice de département au niveau collégial · enseignant/enseignante de droit commercial · enseignant/enseignante de collège d'enseignement général et professionnel (cégep) · enseignant/enseignante de la coiffure - institut professionnel · enseignant/enseignante de métiers - collège communautaire · enseignant/enseignante en aménagement paysager · enseignant/enseignante en horticulture et aménagement paysager - école d'horticulture · formateur professionnel/formatrice professionnelle · formateur stagiaire/formatrice stagiaire · formateur/formatrice - formation assistée par ordinateur · formateur/formatrice - compagnie · formateur/formatrice - industrie · formateur/formatrice - institut de formation privé · formateur/formatrice - institut professionnel · formateur/formatrice - institut technologique · formateur/formatrice - niveau collégial

Exigences d’emploi

• Un baccalauréat, un diplôme d'études collégiales ou des compétences marquées dans la discipline d'enseignement sont exigés.
• Une maîtrise dans la discipline d'enseignement peut être exigée.
• Un certificat, un diplôme ou un grade en éducation des adultes peut être exigé.
• Un programme d'apprentissage et un certificat de qualification ou un certificat de l'industrie sont exigés des professeurs de métiers. Des cours complémentaires en enseignement ou un brevet d'enseignement provincial peuvent également être exigés.